继续教育学院、网络教育学院召开新学期工作布置会
作者: 发布日期:2013-03-06 查看次数:1043 次
继续教育学院、网络教育学院召开新学期工作布置会
3月5日下午,继续教育学院、网络教育学院(以下简称两院)召开新学期工作布置会。凌元元院长、两院副院长及各部门主任、相关办学院系的继续教育、网络教育负责人出席了会议。会议由两院院长凌元元主持。
凌元元院长就招生工作、教学改革、教学管理、自学考试、非学历教育等五个方面对新学期工作做了布置。
首先凌院长通报了我校成教2012年的招生情况,实际录取新生3110人,超额完成招生计划。凌院长指出当前我们的招生工作面临了六个方面的挑战:一是远程教育试点扩大;二是国家开放大学揭牌;三是成人高考改革;四是自学考试综合改革,减少了很多统考课程同时也减少了自考难度;五是高考适龄人员锐减;六是较多高校采取了校企合作、校校联盟的招生方式。面对这些挑战,凌院长强调我们要积极面对,不断拓展生源途径、继续扩大招生规模,要做好成人高等教育招生计划申报和编制工作,加强调研,积极参加江苏省成高招生校企合作改革试点。网络教育要进一步研究、探索非学历教育的管理模式,以吸引高职高专学校的在读学生。院系可以利用行业优势开展行业招生,各专业教师可以在自己的业务圈内加强招生宣传,大家一起努力扩大招生规模。凌院长强调各办学院系在拓展招生途径的同时要注意规范招生行为,努力维护南京大学良好的办学声誉。
对于教学改革,凌院长指出要推动继续教育和网络教育内涵式发展,一是要继续开展学校“985工程”三期《继续教育转型发展中的教学资源建设与共享项目》建设,提升南京大学继续教育人才培养质量和社会服务能力。二是要进行精品资源共享课的遴选与建设。通过建设使得精品资源全社会共享,同时促进课程内涵的提升,课程实用性的增强,促进教学内容改革。凌院长强调下一步要在全校9门省级精品课程建设的基础上开展精品资源共享课的建设,将这9门精品课程建设成精品资源共享课。三是要加强成教特色专业的建设工作。四是开展公共基础课程网络辅助教学。五是要全面使用南京大学继续教育教学资源共享平台与教务管理平台,通过平台的使用,提高工作效率,随时监控教学质量。六是要加强教学改革研究。凌院长指出两院始终把教学改革研究作为工作的重心,已取得了显著的成果,并有效的指导了我们的工作。
对于教学管理,凌院长指出要加强规范管理,确保教学质量。一是要加强管理制度的规范,加强对办学院系和函授站管理人员的培训。二是要加强继续教育网络教育的师资队伍建设,开展对新任教师的培训工作。三是要完善教学督导制度。四是要规范教务管理,严格执行教学计划。五是要做好新生报到注册工作。各院系要举办新生开学典礼和新生入学教育工作,从头抓起,增强成教学生的归属感。六是要加强考试管理工作。要加强监考人员的考前培训,严肃考风考纪,杜绝考场舞弊行为。
对于自学考试工作,凌院长强调要完善自学考试服务与管理。要按照省考试院的要求,做好社会自考和自考助学专业的考试计划与课程考试大纲的制定与修订工作、自学考试的阅卷工作、自学考试“专接本”教师的集体备课等各项工作。
对于非学历教育,凌院长指出随着教育大众化和终身学习理念的普及,非学历教育在继续教育中的比重越来越大,越来越多的学习者会选择非学历教育来进行知识更新,提升工作能力。凌院长指出下一步我们将继续做好干部基地工作,协助院系做好培训项目的开展和市场开拓工作,开创我校非学历教育的新局面。
继续教育学院吴小根副院长着重介绍了公共基础课程网络辅助教学的开发背景和实施计划。吴院长指出公共基础课网络课程的使用既解决了部分院系无法聘请到优秀公共基础课任课教师的难题,又将缓解成教学生“工学矛盾”突出的现状,满足了学生随时随地学习的需要。吴院长指出上学期已经选择了五个院系进行了试点,试点效果良好。本学期将在院系自愿的基础上进一步开展这项工作。会上还通报了南京函授站的管理状况以及继续教育学院参与学校本科迎评工作的进展情况。
与会的院系代表表示,要认真贯彻落实党的十八大会议的精神,认真开展各项工作,努力办好我校继续教育和网络教育。

凌元元院长布置工作
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